寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院：理論與實踐相結(jié)合，傳承與弘揚科學家精神

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 高洋 鐘凱穎）“我們高校在專業(yè)引領(lǐng)、師生團隊、社會實踐等方面有優(yōu)勢，博物院在理論研究方面有亮點，本次簽約將理論研究與社會實踐深度融合，更有利于傳承與弘揚科學家精神?！睂幉ㄐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院宣傳部負責人說。近日，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院與寧波博物院戰(zhàn)略合作簽約儀式舉行?；顒蝇F(xiàn)場，寧波博物院和寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院共同簽署“寧波籍生命科學家精神”共建協(xié)議。

根據(jù)共建協(xié)議，該校與寧波博物院將充分發(fā)揮雙方團隊的優(yōu)勢，在學術(shù)交流與合作、協(xié)同育人、項目研究、志愿服務(wù)、特色活動開展等方面進行深度合作，共同致力于寧波籍生命科學家相關(guān)精神的研究、宣傳及傳承。

為了進一步讓市民更好地了解寧波籍生命科學家，當天下午，寧波衛(wèi)生職院中醫(yī)藥與康育學院還派出“青蒿之光”科研小組前往屠呦呦舊居陳列館，將科學實驗搬到了屠呦呦舊居，讓市民近距離體驗科學精神。

在傳承與弘揚科學家精神方面，該校不僅做到了理論在前、實踐并重，科普宣講也不落后。該校派出的“科學精神”宣講團走進鄞州區(qū)小學，進行科學家精神和生命科學知識宣講。大學生們通過生動的講解和圖片展示，向小學生們展示了青蒿素的提取過程及其在科學領(lǐng)域的重要意義。

據(jù)了解，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院堅持“立德樹人”的初心與“服務(wù)健康中國”的使命，長期致力于科學家精神傳承和生命教育行動，通過打造“愛撒無聲”專業(yè)化志愿服務(wù)項目等，構(gòu)建“啟智科門”生命教育校本課程體系，實施“鑄魂科途”教學融入策略，搭建“揚科之名”學術(shù)交流品牌等活動，構(gòu)建科學精神、生命科學知識推廣和實踐立體化網(wǎng)絡(luò)，在全社會弘揚科學精神，營造熱愛科學，尊重科學的良好氛圍。